牢记嘱托铸忠诚 感恩奋进谱新篇,西盟县举行庆祝中国共产党成立104周年文艺晚会
牢记嘱托铸忠诚 感恩奋进谱新篇,西盟县举行庆祝中国共产党成立104周年文艺晚会
牢记嘱托铸忠诚 感恩奋进谱新篇,西盟县举行庆祝中国共产党成立104周年文艺晚会近年来,普洱市景谷傣族彝族自治县始终将教育(jiàoyù)作为最大的民生工程,以立德树人为根本任务,以办好人民满意的教育为终极目标,聚焦(jùjiāo)教学质量核心关键,出台系列改革硬举措,举全县之力推动教育高质量发展(fāzhǎn),持续回应人民群众对更好教育的殷切(yīnqiè)期盼。
以高中教育为例,近三年来,景谷县高考“成绩单”持续(chíxù)取得历史性(lìshǐxìng)突破:2023年高考一本人数首次突破百人大关,2024年高考600分以上5人、创高分段(duàn)新纪录,2025年高考创历史新高,600分以上16人,特控(一本)上线(shàngxiàn)(shàngxiàn)244人,本科上线(含艺体类双上线)653人、本科上线率达(lǜdá)56.1%,职教高考本科上线15人。
全域优化强(qiáng)布局,资源整合筑牢办学“主阵地”
景谷以提升办学(bànxué)条件(bànxuétiáojiàn)、教育(jiàoyù)质量和人民群众满意度为全县教育工作出发点和落脚点,秉持“高中向县城集中(jízhōng)、初中(chūzhōng)向乡(xiāng)(镇)集中、小学向乡(镇)中心校和大村集中、幼儿园向村级布点”科学布局(bùjú)思路,系统整合教育资源(jiàoyùzīyuán)、优化(yōuhuà)校点布局,全面提升各级各类学校办学条件。全力克服财政压力制约,建成县三小、县二幼,有效缓解城区学校“大校额”“大班额”“入园难”问题;与临沧一中签订战略合作协议,建立同测同考同管理、教师“双向互派”任教机制,让优质(yōuzhì)教育资源实现“家门口”落地;将县二小、县三小纳入“午托制”管理,减轻家长接送负担;加快推进县三中建设,实施县一中校舍升级改造工程;整合县二中、县民中高中部(zhōngbù)至县一中集中办学,县一中初中部整合至分校(fēnxiào)办学,全面实现“高中向县城集中、分段办学”目标,推动城乡教育资源配置更加科学合理,有效补齐(bǔqí)办学条件短板,推进优质学校挖潜扩容。
深化改革强(qiáng)保障,制度创新激活发展“动力源”
以改革破题攻坚、以创新驱动发展,先后出台(chūtái)《景谷傣族彝族自治县加快推进教育(jiàoyù)高质量发展实施方案》《景谷傣族彝族自治县中小学(zhōngxiǎoxué)党组织书记校长和教师“述评考”工作(gōngzuò)实施方案(试行)》《景谷傣族彝族自治县“县管校聘”改革工作实施方案》《景谷傣族彝族自治县中小学教学常规精细化管理实施方案(试行)》《景谷傣族彝族自治县教育高质量发展三年行动计划(2023—2025年)》等系列硬核措施(cuòshī),强势推动教育综合(zōnghé)改革,着力(zhuólì)营造奖优罚劣、能者上庸者下、末位淘汰的良性竞争环境(huánjìng)。搭建校长专业化发展平台,全面提升管理队伍(duìwǔ)治校水平;充分(chōngfèn)激发(jīfā)学校管理队伍和教师队伍内生动力,推动教育资源优化配置效益最大化;深入推进学校精细化管理,为教育教学质量提升筑牢制度保障。
铸魂提质强队伍,严管(yánguǎn)厚爱淬炼育人“排头兵”
号召全县(quánxiàn)广大教师和教育(jiàoyù)工作者牢记“为党(dǎng)育人、为国育才”崇高使命,大力(dàlì)弘扬教育家(jiàoyùjiā)精神,全面践行立德树人根本任务。持续加大投入保障力度,切实提升教师职业获得感、成就感和荣誉感,着力打造高素质、创新型、专业化教师队伍(duìwǔ)。大力推行“订单式”“定向式”培训(péixùn),累计派出34批次400余名班主任及科任教师到临沧一中等县外先进学校学习取经;实行城区(chéngqū)学校校长“提级管理”、县级(xiànjí)任免制度,深化“校长职级(zhíjí)制”改革,通过“外引内培”双轮(shuānglún)驱动提升校长队伍管理能力,累计任免学校校级班子135名,选派67名校长参加“万名校长”培训;通过人才引进、事业单位招聘、特岗教师招聘等多元渠道,累计充实高素质教育人才406名。全面整改县委巡察发现的学校676个问题和教育主管部门59个问题。同时,强化从严治校管理,创新实行教师“坐班制”,严查酒后上课、赌博等违纪违法行为,以精准督查问效(wènxiào)推动(tuīdòng)教师全身心投入教育教学工作。
靶向攻坚强质量,比(bǐ)学赶超刷新提质“成绩单”
党政领导(dǎngzhènglǐngdǎo)认真履行“编外校长”职责,结合“驻校(zhùxiào)蹲点”制度,全程督导全县小升初、中高考备考方案及“一师一案”“一生一案”制定(zhìdìng)落实情况,调整充实教育质量提升重点工作专班。教体系统严格落实“周统测、月统考”制度、“人(rén)盯人”包保机制,采取“推(tuī)门(mén)听课”“弱科加餐”等方式,督促科任教师认真查缺补漏,提质增效。教育质量实现历史性突破:2023年高考一本(yīběn)人数首次突破百人大关,2024年高考600分以上5人、创(chuàng)高分(gāofēn)段新纪录,2025年高考创历史新高,600分以上16人,特控(一本)上线(shàngxiàn)244人,本科(běnkē)上线(含艺体类双上线)653人、本科上线率达56.1%,职教高考本科上线15人;中考优秀生人数2022年、2023年连续两年居全市九县第二位,2024年居全市九县第一位;初中毕业优质生源县内就读高中比例从三年前的34%大幅(dàfú)提升至90%以上,小升初及格率、平均分、综合(zōnghé)成绩稳步提升。
云南日报-云新闻记者(xīnwénjìzhě):沈浩 通讯员:景谷县融媒体(méitǐ)中心 梁颖 肖禹
近年来,普洱市景谷傣族彝族自治县始终将教育(jiàoyù)作为最大的民生工程,以立德树人为根本任务,以办好人民满意的教育为终极目标,聚焦(jùjiāo)教学质量核心关键,出台系列改革硬举措,举全县之力推动教育高质量发展(fāzhǎn),持续回应人民群众对更好教育的殷切(yīnqiè)期盼。
以高中教育为例,近三年来,景谷县高考“成绩单”持续(chíxù)取得历史性(lìshǐxìng)突破:2023年高考一本人数首次突破百人大关,2024年高考600分以上5人、创高分段(duàn)新纪录,2025年高考创历史新高,600分以上16人,特控(一本)上线(shàngxiàn)(shàngxiàn)244人,本科上线(含艺体类双上线)653人、本科上线率达(lǜdá)56.1%,职教高考本科上线15人。
全域优化强(qiáng)布局,资源整合筑牢办学“主阵地”
景谷以提升办学(bànxué)条件(bànxuétiáojiàn)、教育(jiàoyù)质量和人民群众满意度为全县教育工作出发点和落脚点,秉持“高中向县城集中(jízhōng)、初中(chūzhōng)向乡(xiāng)(镇)集中、小学向乡(镇)中心校和大村集中、幼儿园向村级布点”科学布局(bùjú)思路,系统整合教育资源(jiàoyùzīyuán)、优化(yōuhuà)校点布局,全面提升各级各类学校办学条件。全力克服财政压力制约,建成县三小、县二幼,有效缓解城区学校“大校额”“大班额”“入园难”问题;与临沧一中签订战略合作协议,建立同测同考同管理、教师“双向互派”任教机制,让优质(yōuzhì)教育资源实现“家门口”落地;将县二小、县三小纳入“午托制”管理,减轻家长接送负担;加快推进县三中建设,实施县一中校舍升级改造工程;整合县二中、县民中高中部(zhōngbù)至县一中集中办学,县一中初中部整合至分校(fēnxiào)办学,全面实现“高中向县城集中、分段办学”目标,推动城乡教育资源配置更加科学合理,有效补齐(bǔqí)办学条件短板,推进优质学校挖潜扩容。
深化改革强(qiáng)保障,制度创新激活发展“动力源”
以改革破题攻坚、以创新驱动发展,先后出台(chūtái)《景谷傣族彝族自治县加快推进教育(jiàoyù)高质量发展实施方案》《景谷傣族彝族自治县中小学(zhōngxiǎoxué)党组织书记校长和教师“述评考”工作(gōngzuò)实施方案(试行)》《景谷傣族彝族自治县“县管校聘”改革工作实施方案》《景谷傣族彝族自治县中小学教学常规精细化管理实施方案(试行)》《景谷傣族彝族自治县教育高质量发展三年行动计划(2023—2025年)》等系列硬核措施(cuòshī),强势推动教育综合(zōnghé)改革,着力(zhuólì)营造奖优罚劣、能者上庸者下、末位淘汰的良性竞争环境(huánjìng)。搭建校长专业化发展平台,全面提升管理队伍(duìwǔ)治校水平;充分(chōngfèn)激发(jīfā)学校管理队伍和教师队伍内生动力,推动教育资源优化配置效益最大化;深入推进学校精细化管理,为教育教学质量提升筑牢制度保障。
铸魂提质强队伍,严管(yánguǎn)厚爱淬炼育人“排头兵”
号召全县(quánxiàn)广大教师和教育(jiàoyù)工作者牢记“为党(dǎng)育人、为国育才”崇高使命,大力(dàlì)弘扬教育家(jiàoyùjiā)精神,全面践行立德树人根本任务。持续加大投入保障力度,切实提升教师职业获得感、成就感和荣誉感,着力打造高素质、创新型、专业化教师队伍(duìwǔ)。大力推行“订单式”“定向式”培训(péixùn),累计派出34批次400余名班主任及科任教师到临沧一中等县外先进学校学习取经;实行城区(chéngqū)学校校长“提级管理”、县级(xiànjí)任免制度,深化“校长职级(zhíjí)制”改革,通过“外引内培”双轮(shuānglún)驱动提升校长队伍管理能力,累计任免学校校级班子135名,选派67名校长参加“万名校长”培训;通过人才引进、事业单位招聘、特岗教师招聘等多元渠道,累计充实高素质教育人才406名。全面整改县委巡察发现的学校676个问题和教育主管部门59个问题。同时,强化从严治校管理,创新实行教师“坐班制”,严查酒后上课、赌博等违纪违法行为,以精准督查问效(wènxiào)推动(tuīdòng)教师全身心投入教育教学工作。
靶向攻坚强质量,比(bǐ)学赶超刷新提质“成绩单”
党政领导(dǎngzhènglǐngdǎo)认真履行“编外校长”职责,结合“驻校(zhùxiào)蹲点”制度,全程督导全县小升初、中高考备考方案及“一师一案”“一生一案”制定(zhìdìng)落实情况,调整充实教育质量提升重点工作专班。教体系统严格落实“周统测、月统考”制度、“人(rén)盯人”包保机制,采取“推(tuī)门(mén)听课”“弱科加餐”等方式,督促科任教师认真查缺补漏,提质增效。教育质量实现历史性突破:2023年高考一本(yīběn)人数首次突破百人大关,2024年高考600分以上5人、创(chuàng)高分(gāofēn)段新纪录,2025年高考创历史新高,600分以上16人,特控(一本)上线(shàngxiàn)244人,本科(běnkē)上线(含艺体类双上线)653人、本科上线率达56.1%,职教高考本科上线15人;中考优秀生人数2022年、2023年连续两年居全市九县第二位,2024年居全市九县第一位;初中毕业优质生源县内就读高中比例从三年前的34%大幅(dàfú)提升至90%以上,小升初及格率、平均分、综合(zōnghé)成绩稳步提升。
云南日报-云新闻记者(xīnwénjìzhě):沈浩 通讯员:景谷县融媒体(méitǐ)中心 梁颖 肖禹





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